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نموذج للفرض الكتابي فرنسية للجذع المشترك العلمي

Classe : Tronc commun scientifique 
Evaluation n° 1 Professeur : Mohamed Zilaoui 
Un jour, je revenais du lycée avec mon ami Jamal. Comme à mon habitude, je faisais bouger mon cartable à bout de bras. Soudain, un chien que je n’avais pas vu venir, sans doute exaspéré par mes mouvements, me sauta férocement à la poitrine et me renversa par terre ; je me demandais d’abord ce qui venait de m’arriver. Jamal, lui avait compris : il se jeta sur l’animal, le saisit au cou, se mit à tirer, les veines gonflées par l’effort : le chien furieux me lâcha et se retourna vers cet adversaire ; Jamal ne put le maintenir et tenta de se protéger contre les assauts de la bête. C’est alors qu’un charretier, qui passait par là, courut vers nous, un gros bâton à la main et se mit à frapper avec violence sur le chien. L’animal, hurlant de douleur, lâcha prise et s’enfuit. Jamal s’aperçut qu’il avait la main en sang ; je lui proposai d’aller à la pharmacie. Le charretier nous y emmena dans sa charrette.
1 1.5 points 
A) Quelle est la situation initiale du récit ? 
B) Quel est l’événement perturbateur ?
C) Quelle est la situation finale ?
2) Faites un résumé du récit 1.5 points
3) Relevez dans le texte les passages descriptifs 2points 
4) Présentez un petit paragraphe ARGUMENTATIF sur le danger des chiens errant à l’aide des arguments et des exemples. 2points

5) Quelle est la différence entre la tragédie et la comédie ? 1.5points
6) Identifiez dans les phrases suivantes les différents procédés 
de caractérisation 1.5 points
L’animal, déchaîné, se dressa soudain devant moi.
Le guidon de ton vélo ne tient plus.
Un homme sans scrupule me dévisageait.
Production écrite
: 10 points
En vous basant sur vos souvenirs personnels rédigez une description de la journée du sacrifice

عن الكاتب

الأستاذ ابراهيم

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