Contrôle de lecture (dernier jour d'un condamné) 2 semistere
Chapitre 13
J'ai vu, ces jours passés, une chose hideuse.
- A quel temps est le verbe voir ?
- Qu’est-ce qui justifie l’emploi de ce temps dans ce texte ?
« Il était à peine jour, et la prison était pleine ……………..perçants et vifs comme des points de feu. »
- Relevez les termes relatifs aux sensations auditives.
- «Je me hasardai à l'appeler et à lui demander si c'était fête dans la prison » transposez cette phrase au discours direct.
- Quels sont les temps dominants dans ce texte ?
- Que doit-on en déduire quant au type de texte ?
- « Puis il sortit et referma sur moi serrures, cadenas et verrous » de quelle figure de style s’agit-il ici ?
- Sur quoi le narrateur veut insister en utilisant cette figure ?
« Le carré de prisons qui ……… destinée à porter une lanterne. »
- A quel temps sont les verbes dans ce passage ?
- De quel type de texte s’agit-il donc ici ?
- Justifiez votre réponse.
« Midi sonna ………sur la petite cour. »
- Relevez les sentiments suscités chez le narrateur par cette scène
- Quelles sont les catégories de personnes présentes en scène ?
- Sous quel type de focalisation est-elle faite ? justifiez votre réponse.
« Quand ces apprêts furent terminés …………………dernière des misères »
- Quelle atmosphère règne dans la cour dans ce passage ?
- Relevez le champ lexical des sentiments.
- A quelles ruses les forçats ont-ils recours pour éviter le transfert vers le bagne ?
- Ces ruses réussissent-elles ? justifiez par un élément du texte.
- Relevez ce qui montre dans le texte que les forçats sont traités comme des animaux.
« Quand il y en eut à peu près ………… en montrant le poing au ciel »
- Quel incident vient perturber le déroulement des préparations pour le départ vers Toulon ?
- Quel sentiment la vue des forçats sous la pluie suscite-t-elle chez le narrateur ?
- Quel est le registre du passage ?
« Quand ils eurent revêtu les habits de route ……… trois actes à ce spectacle »
- Relevez le champ lexical des sentiments.
- Quelle est l’opération qui suscite la crainte chez tous les forçats ?
- Relevez ce qui montre dans le texte que tous craignent cet instant .
- "C'est aujourd'hui qu'on ferre les forçats" Réécrivez la phrase en nominalisant le verbe souligné.