إلي المختصين والدارسين في مجال علم النفس والصحة النفسية و المشتغلين بالتوجيه التربوي وفي مجال التربية والتعليم...أقدم لكم مجموعة كتب قيمة ستنال اعجابكم
أولاً: مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي
يحتوي الكتاب علي أكثر من ( 220 ) صفحة في التوجيه والإرشاد حيث يتضمن الكتاب علي مواضيع هامة منها مفهوم التوجيه والإرشاد وعلاقته بالعملية التعليمية، أهداف ومناهج التوجيه والإرشاد، الأسس العامة للإرشاد، نظريات الإرشاد المختلفة، وسائل جمع المعلومات لأغراض الإرشاد، عملية الإرشاد النفسي، طرق الإرشاد النفسي، مجالات الإرشاد النفسي، برنامج التوجيه والإرشاد في المدرسة، ويختم ببعض المشكلات السلوكية للطلبة وأساليب الإرشاد فيها.
مبادئ التوجيه والإرشاد النفسي
تأليف: كاملة الفرخ * عبد الجابر تيم
{ 1999 } م
ثانياً: الاختبارات النفسية ( تقنياتها وإجراءاتها )
يحتوي الكتاب علي أكثر من ( 180 ) صفحة تحتوي علي بعض المواضيع ومنها مقدمة عن حركة القياس النفسي، الاختبار النفسي، خصائص وتقنيات الاختبار( الصدق * الثبات ) ، أخصائي القياس النفسي والتشخيص النفسي ، تطبيق الاختبار النفسي ( الشروط والإجراءات ) ، التقويم النفسي والتربوي ، ويختم الكتاب بعرض نماذج من الاختبارات النفسية النادرة ومنها اختبار ستانفورد بنيه *اختبار وكسلر لذكاء الراشدين * اختبار التنظيم العقلي عن جيلفورد
الاختبارات النفسية ( تقنياتها وإجراءاتها )
تأليف الدكتور: فيصل عباس
{ 1996 }
حمل الكتاب
ثالثاً: التوجيه والإرشاد النفسي
يحتوي الكتاب علي أكثر من ( 340 ) صفحة في التوجيه والإرشاد النفسي، يجدر بالذين يدرسون التوجيه والإرشاد النفسي أن يقتنوا هذا الكتاب، ويشمل الكتاب علي خمسة فصول ويتحدث عن مفهوم التوجيه والإرشاد، التوجيه والإرشاد وعلاقته بفروع علم النفس النظرية والتطبيقية، مسلمات التوجيه والإرشاد النفسي، نظريا ت التوجيه والإرشاد النفسي، وخصص الفصل الأخير للإرشاد النفسي للأطفال.
التوجيه والإرشاد النفسي
تأليف الدكتورة: سهير كامل أحمد
{ 2000 }